Tipo: Investigación y Desarrollo
Responsable: José Luis Rodríguez Illera
Participantes: Universitat de Barcelona (España)
01/1996 a 12/1999
Resumen: El proyecto tiene como objetivo principal la creación de una aplicación multimedia para la enseñanza de la composición escrita al alumnado de educación secundaria obligatoria.
Digital Education Review [Monographic] Artificial intelligence from the perspective of educability
No. 45 (2024): Number 45, June 2024 [Monographic] Artificial intelligence from the perspective of educability El presente monográfico expone la