Digital Education Review (DER) (2013-9144) es una revista científica, de acceso abierto y de revisión por pares que se publica semestralmente (junio y diciembre) como resultado del trabajo del Observatorio de la Educación Digital (OED) y del Grupo de Investigación Enseñanza y Aprendizaje Virtual (GREAV) de la Universitat de Barcelona.
DER está diseñada como un espacio para el diálogo y la reflexión sobre el impacto de las TIC en la educación, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en entornos digitales.
DER publica artículos en Español o Inglés y abre la recepción de artículos durante los meses de noviembre y diciembre.
DER está indexada en ESCI (WOS), SCOPUS (Elsevier), EBSCO y ERIC, entre otros.
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