por Vicenç Font Moll | Nov 25, 2023 | Investigación, Proyectos anteriores, STEAM
Este proyecto pretendía aportar nuevos conocimientos, propuestas instruccionales y recursos metodológicos para el desarrollo de competencias profesionales en matemáticas y su didáctica en la formación inicial de profesores de secundaria/bachillerato. Así mismo,...
por Mario Barajas Frutos, Anna Trifanova, José Luis Rodríguez Illera, Silvia Alcaraz Dominguez, Joaquín Giménez | Nov 25, 2023 | Investigación, Proyectos anteriores, STEAM
Entender la ciencia es fundamental en una sociedad avanzada científicamente y tecnológicamente. La comprensión de las ciencias naturales y experimentales, las matemáticas y la tecnología por parte de los ciudadanos del mañana está influida por las experiencias en las...
por Mario Barajas Frutos, Anna Trifanova | Nov 25, 2023 | Investigación, STEAM
Este proyecto buscaba definir una metodología y un conjunto de actividades de aprendizaje basadas en bloques mágicos, diseñar e implementar bloques mágicos usando tecnologías de bajo costo, colaborar con los maestros para probar y refinar el diseño, probar el sistema...
por Vicenç Font Moll | Nov 25, 2023 | Investigación, Proyectos anteriores, STEAM
Financia(n): Institut de Ciències de l’Educació (ICE)-Universitat de Barcelona (UB)Referencia: REDICE12-1980-02 / REDICE-ACCIO-13-14IP: Vicenç Font MollOtros investigadores: Berta Barquero Farràs2012-2013
por Mario Barajas Frutos, Silvia Alcaraz Dominguez | Nov 25, 2023 | Investigación, Proyectos anteriores, STEAM
El objetivo de este proyecto era ayudar al profesorado a adquirir y reforzar competencias y conocimientos para que pudieran diseñar actividades transversales que dieran apoyo a la adquisición de competencias clave por parte de los estudiantes. De igual forma, apoyar...
por Vicenç Font Moll | Nov 25, 2023 | Investigación, Proyectos anteriores, STEAM
El objetivo de este proyecto era el desarrollo de un programa por competencias en la formación inicial de profesores de secundaria de matemáticas. Entidad financiera: Ministerio de Economía y Competitividad de España. EDU2012-32644IP: Vicenç Font...