por José Luis Rodríguez Illera, Marc Fuertes Alpiste, Cristina Galván Fernández, Tomas Peralta Palazon | Mar 4, 2024 | Investigación, Proyectos en curso
Objetos narrativos en contextos de cambio educativo Proyecto PID2019-108924GB-I00 financiado por: TITULO DEL PROYECTOOBJETOS NARRATIVOS EN CONTEXTOS DE CAMBIO EDUCATIVOORGANISMO BENEFICIARIOUNIVERSIDAD DE BARCELONAINVESTIGADOR PRINCIPAL MARC FUERTES ALPISTE...
por Cristina Galván Fernández | Dic 10, 2023 | Investigación, Proyectos en curso
Su objetivo es promover y prevenir el buen uso de las tecnologías en tiempo de ocio entre las comunidades educativas de primaria. Por este motivo, trabajamos conjuntamente para dotar a las familias, docentes y alumnos de las estrategias y recursos necesarios para que...
por Cristina Galván Fernández | Dic 10, 2023 | Investigación, Proyectos en curso, STEAM
LAB-TED! és la proposta de la Universitat de Barcelona per acreditar la competència digital docent a través de la implementació de projectes, en el marc de la Línia 2 (Llançadora d’Innovació Digital) del projecte: Impuls Digital a l’Educació del Departament d’Educació...
por José Luis Rodríguez Illera, Cristina Galván Fernández, Mónica Kaechele Obreque | Nov 20, 2023 | Investigación, Proyectos en curso
De manera recurrent, des de 2008 el GREAV s’ha interessat per l’estudi de l’ús i possibilitats dels e-portfolis o portafolis digitals en processos educatius formals, especialment en contextos educatius complexos, tant per facilitar el seguiment a...
por Mario Barajas Frutos | Nov 20, 2023 | Investigación, Proyectos en curso
Elite té com a objectiu proporcionar oportunitats d’aprenentatge professional digital per al desenvolupament de competències de professors secundaris. A més, desenvolupar, implementar, avaluar i compartir un enfocament innovador per a l’aprenentatge...
por Mario Barajas Frutos | Nov 20, 2023 | Investigación, Proyectos en curso
DoCENT – Creatividad digital mejorada en la formación del profesorado tiene como objetivo desarrollar, implementar, validar y diseminar un modelo innovador para guiar a los formadores de docentes en la aplicación de prácticas de enseñanza digital creativa....
