![Digital Education Review [Monographic] Artificial intelligence from the perspective of educability](https://ub.greav.net/wp-content/uploads/2024/09/Captura-de-pantalla-2024-09-30-a-les-17.22.19.jpg)
por Cristina Galván Fernández | Sep 30, 2024 | Libros digitales, Publicaciones
No. 45 (2024): Number 45, June 2024 [Monographic] Artificial intelligence from the perspective of educability El presente monográfico expone la situación actual de la inteligencia artificial en educación.Conformado por 17 artículos, se hace un recorrido de los... 
por Francesc Martínez Olmo, Noemi Duran Salvado, Felipe Ignacio González Catalán, Antonio Lovato Sagrado, Núria Molas Castells, Tomas Peralta Palazon, Silvia Alcaraz Dominguez, Cristina Galván Fernández, Angela Monserrat Jara Ocampos, Marc Fuertes Alpiste, María José Rubio Hurtado, Claudio Palma Ávila, Raúl Arango Pérez | Sep 30, 2024 | Libros digitales, Publicaciones
Este documento aborda sintéticamente diversos aspectos relacionados con la enseñanza-aprendizaje, la tecnología educativa y el impacto de las redes sociales en el ámbito educativo contemporáneo. Está planteado como un compendio de investigaciones para contribuir a la... 
por José Luis Rodríguez Illera, Marc Fuertes Alpiste, Cristina Galván Fernández, Tomas Peralta Palazon | Mar 4, 2024 | Investigación, Proyectos anteriores
Objetos narrativos en contextos de cambio educativo Proyecto PID2019-108924GB-I00 financiado por: TITULO DEL PROYECTOOBJETOS NARRATIVOS EN CONTEXTOS DE CAMBIO EDUCATIVOORGANISMO BENEFICIARIOUNIVERSIDAD DE BARCELONAINVESTIGADOR PRINCIPAL MARC FUERTES ALPISTE... por Francesc Martínez Olmo, Cristina Galván Fernández | Ene 29, 2024 | Accions actuals, Transferencia
Dilluns, 12 de febrer de 2024Sala Mirador del departament de Teoria i Història de l’Educació Psg. Vall d’Hebron, 171. 08035 Barcelona (mapa: https://ja.cat/Mundet-Llevant) Què diu la recerca educativa més recent? Síntesi dels estudis realitzats per facilitar-ne... 
por Cristina Galván Fernández | Dic 10, 2023 | Investigación, Proyectos anteriores
Su objetivo es promover y prevenir el buen uso de las tecnologías en tiempo de ocio entre las comunidades educativas de primaria. Por este motivo, trabajamos conjuntamente para dotar a las familias, docentes y alumnos de las estrategias y recursos necesarios para que... 